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FORMACIÓN

FISIOTERAPIA EN SALUD MENTAL

9 y 10 de noviembre de 2024

imagen curso salud mental

DATOS CURSO

PROFESORADO

Dr. Miguel Muñoz-Cruzado y Barba

FECHAS

Noviembre: 9 - 10

LUGAR DE CELEBRACIÓN

Tolosako Inmakulada Lanbide Ikastola - Tolosa, Gipuzkoa

CARGA LECTIVA

20 horas

PRECIO

60 €

FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN:

04 // 11 // 2024

INSCRIPCIÓN

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO

FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN:

04 // 11 // 2024

INTRODUCCIÓN

Tras estudio llevado a cabo, en 2022, por la Asociación Española de Fisioterapeutas en Salud Mental, bajo la Coordinación de la Profª. Dra. Dª. Cristina Bravo Navarro, de la Universidad de Gerona, en el que se procuró la participación de la totalidad de los profesionales sanitarios activos, se detectó un desconocimiento cuasi absoluto de esta área de la Fisioterapia que en España hace ya más de diez años que trata de implantarse y que en otros países, hace ya mucho tiempo, se considera especialidad de los fisioterapeutas.

La Asociación Española de Fisioterapeutas en Salud Mental (AEF-SM), consciente de la necesidad de que las instituciones públicas y privadas sanitarias se interesen en la incorporación de fisioterapeutas a los equipos de Salud Mental, pues con ello se mejoraría la actual situación de preocupación que vivimos en cuanto a Salud Mental, está llevando a cabo gestiones ante algunas Consejerías de Salud de España, estando a la espera de recibir noticias del inicio de esas incorporaciones.

No obstante, el escaso número de fisioterapeutas debidamente formados, casi todos en países extranjeros, dado que en los estudios de grado de Fisioterapia son escasísimas las facultades que contemplan la FSM, la AEF-SM ha ofrecido a todas las Facultades de Fisioterapia, públicas y privadas, y a los Colegios Profesionales de Fisioterapeutas la posibilidad de celebrar sesiones informativas y/o formativas, que traten de paliar este desconocimiento, de manera que la posible incorporación a esos equipos se vea respondida por profesionales conocedores de esta área.

El presente curso, además de informar de los distintos apartados que se contemplan en el programa, finaliza ofreciendo a los asistentes la posibilidad de establecer la prescripción básica de fisioterapia en determinados supuestos prácticos a partir de los conocimientos sobre técnicas, métodos y procedimientos profesionales que ya disponen, demostrándose así que están capacitados para ello, con independencia de que decidan profundizar en este conocimiento a través de algún curso específico, como los que la propia AEF-SM organiza, o Máster Universitario.

OBJETIVOS GENERALES

Ofrecer el conocimiento de esta área de actividad profesional de los fisioterapeutas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Mostrar los fundamentos filosóficos y científicos en los que se basa la Fisioterapia en Salud Mental

Dar a conocer las tendencias de la FSM en el mundo.

Mostrar las técnicas de FSM más empleadas en España

Revelar las actuales vías de investigación en FSM

Conocer los trastornos mentales más frecuentemente tratados con fisioterapia

Dar a conocer la AEF-SM y sus actividades

PROGRAMA

APARTADO I - FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y FISIOLÓGICOS DE LA FSM

1. Justificación

2. Evolución del concepto de enfermedad mental

3. La semántica en la enfermedad mental e intelectual

4. Las Ciencias y la Salud Mental

5. Evolución de la terapéutica de los trastornos mentales

6. Concepto de FSM

7. Bases filosóficas de la Fisioterapia en Salud Mental. Evolución de los conceptos cuerpo y alma. Epistemología

8. Sociología de la Salud. El Modelo Biopsicosocial de la Salud

9. Trastornos Mentales secundarios a alteraciones somáticas

10. Patrones somáticos de los trastornos mentales

11. Patrones somáticos de las emociones

12. Bases fisiológicas de la Fisioterapia en Salud Mental

APARTADO II - EL CONCEPTO DE FISIOTERAPIA EN SALUD MENTAL. SU IMPORTANCIA Y EFECTOS. INVESTIGACIÓN EN FSM. LA AEF-SM

13. Bases fisiológicas de la Fisioterapia en Salud Mental

14. Importancia de la FSM

15. Tendencias internacionales de la FSM y otras técnicas empleadas en FSM

16. Efectos de la FSM

17. Trastornos mentales más frecuentes tratados con Fisioterapia

18. Prescripción de ejercicio terapéutico en Patología Mental

19. Algunos consejos a tener en cuenta

20. La investigación española en FSM

21. Efectividad clínica de la FSM

22. Asociación Española de Fisioterapeutas en Salud Mental (AEF-SM)

APARTADO III - TÉCNICAS MÁS FRECUENTES EMPLEADAS EN FSM

23. Masoterapia

24. Hidroterapia

25. Las Cadenas musculares y articulares. El concepto G.D.S.

26. Terapia Basada en la Conciencia Corporal (Basic Body Awareness Therapy)

27. Terapia asistida con caballos (Hipo y Equinoterapia)

28. Reeducación Postural Global (R.P.G.)

29. Estimulación Multisensorial

30. Conciencia plena (Mindfulness)

31. Ejercicios de Frenkel

32. Parámetros de seguridad en la fisioterapia del paciente con riesgo cardiovascular

APARTADO IV - ÉTICA Y RESPONSABILIDADES EN EL EJERCICIO DE LA FSM

33. Conceptos de incapacitación, incapacidad, invalidez, minusvalía, discapacidad y dependencia

APARTADO V - TRABAJO EN EQUIPO

34. El concepto de equipo de trabajo

35. Concepto de disciplina

36. Grupo de trabajo y equipo de trabajo

37. El trabajo en equipo. Definiciones e historia

38. Ejercicio práctico: Dinámica de grupo

39. Técnicas de trabajo en equipo

40. Equipos Multidisciplinares, interdisciplinares y Transdisciplinares

41. El desafío del enfoque transdisciplinario

APARTADO VI - EL CUIDADOR DE LA PERSONA CON TRASTORNO MENTAL

42. Salud bio-psico-social del cuidador. Su importancia investigadora

— Los actuales conceptos de salud y enfermedad

43. Conceptos de cuidado y cuidador

— Salud del cuidador

— Clasificación de los cuidadores

— Factores diferenciales de los cuidados

— Motivos de los cuidados

— Características comunes a las situaciones de cuidado de personas con trastornos mentales

— Tareas frecuentes de los cuidadores

— Diversidad de las situaciones de cuidado

— Relaciones previas cuidador-receptor

44. La familia y la planificación del cuidado

— Apoyo familiar al cuidador

— Circunstancias que dificultan el apoyo familiar

45. Límites del cuidado

46. El perfil del cuidador

47. Necesidades y riesgos de los cuidadores

— Proyección del vídeo “Una Enfermedad Familiar”

48. Consecuencias del cuidado en la vida del cuidador

— Concepto de carga del cuidador (Caregiver´s burden)

— Intervenciones en los procesos estrés/salud

— Impacto de los cuidados en el cuidador. El Modelo de Pearlin

— Consecuencias positivas y negativas de los cuidados en el cuidador

— Principales repercusiones de las tareas de cuidado en el cuidador

— Factores de impacto psíquico sobre el cuidador

49. La valoración

— Componentes de la valoración

— Factores a valorar en la funcionalidad de la persona con trastorno mental

— Valoración física

— Valoración funcional

— Valoración psíquica

— Valoración Social

— Ventajas del uso de escalas estandarizadas

— Ventajas del uso de escalas estandarizadas

— Ejercicio práctico sobre escalas de valoración (Internet)

— Prevalencia de enfermedades psicosomáticas en familiares cuidadores de enfermos crónicos

APARTADO VII- INVOLUCIÓN CEREBRAL. DEMENCIAS

50. Involución del cerebro en el proceso de envejecimiento

51. Concepto de demencia

52. El Síndrome demencial de Alzheimer

53. El proceso de la comunicación en los deterioros cognitivos

APARTADO VIII - FISIOTERAPIA EN LOS TRASTORNOS COGNITIVOS DEL ANCIANO

54. Objetivos

55. Actividades físicas y ejercicios específicos

56. Programa de estimulación cognitiva en un centro

57. Técnicas terapéuticas más empleadas

58. Valoración

59. Tipos terapéuticos individuales y grupales

60. Técnica fisioterapéutica a emplear, según fase

APARTADO IX - EJERCICIOS INDUCTORES DE LA PERFUSIÓN TISULAR

50. Concepto de perfusión

51. Alteraciones fisiológicas producidas por el ejercicio físico

52. Ejercicios inductores de la perfusión

53. A propósito de un estudio

APARTADO X - TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO DE PRESCRIPCIÓN DE FSM

Ejercicio práctico: a partir de supuestos clínicos, los asistentes, divididos en grupos de 4 ó 5, elaborarán un plan de tratamiento fisioterapéutico. Posteriormente, el portavoz de cada grupo, expondrá sus propuestas al resto de los asistentes para, entre todos, consensuar resultados.

PROFESORADO

Dr. Miguel Muñoz-Cruzado y Barba

Diplomado Universitario en Fisioterapia

Diplomado Universitario en Enfermería

Doctor “Cum Laude” por la Universidad de Málaga

Presidente de la Asociación Española de Fisioterapeutas en Salud Metal (AEF-SM)

Presidente y fundador de la Asociación Española de Comunicación Sanitaria (2010-2021) y Presidente de Honor (electo y vitalicio

Coordinador de la titulación de Grado en Fisioterapia en la Universidad de Málaga (1995-2015)

Director del Departamento de Psiquiatría y Fisioterapia de la Universidad de Málaga (2006-2010)

Director del Centro de Reeducación Funcional de Torre del Mar (Málaga)

FECHAS

Noviembre: 9 - 10

HORARIO

Sábado: 08:30 - 20:00 (se realizará lunch a mediodía en la sede)

Domingo: 08:30 - 13:30

LUGAR DE CELEBRACIÓN

Tolosako Inmakulada Lanbide Ikastola

Kondeko aldapa 5B, 20400 - Tolosa, Gipuzkoa

CUOTA INSCRIPCIÓN

60 €

NÚMERO DE ALUMNOS

24